改變學習模式，讓小孩子上生動有趣的英語網課

小一開學日，我們坐在電腦前，等待老師主持會議，這是女兒的升小學後的第一課堂。小學的網課與實體課斷斷續續的互接着，剛升上小一的小朋友懵懂的上完網課，回校就坐進課室準備考試，連家長也摸不着頭腦，應該要如何準備？如是者，小一的學生生活沒有想像中的蜜月期，難題反而變多了。
轉眼之間又升小二了，暑假前，她突然問我，’媽媽我可以去暑假班嗎？我想開學前準備好點。‘ 想不到平常跑跑跳跳的小孩子也有她的心事，既然她想做多點做好點，就一起去尋找解決方法吧！我們去了一幢大廈，那𥚃有形形色色的補習社，但大部分的小學補習社𥚃我都見到小孩在跟老師做習作，雖然明白這些訓練會令學生熟能生巧，但我總想找些比較生動的教學方法…
朋友知道後，她介紹了Amazing Talker這平台給我們，然後，我們遇到了Miss Florence，告訴了她上小學後學習英語的困難後，她給女兒編排了一個學會拼音和寫作的課程，透過一對一的教學，完整而生動的教材，再加上老師的因材施教，在不知不覺間，英語寫作技巧亦進步了很多，令女兒每次很期待唱遊和説故事的課堂，而對於家長，Miss Florence課堂後會提供教學內容，家課，要注意的地方，實在很感謝老師的悉心教導。
即使沒有面對面，學習反而變得更靈活和便利了。小孩子在學習，家長亦然，我對網課這種教學模式改觀了，或許在照顧小孩子同時，我也可以想想在家學韓語，嘿嘿，然後跟obba們聊聊天呢….