孩子唸公幼，大班五歲的時候開始跟著老師學習。 因為本身不是喜歡讓孩子去大班教室上課所以捨棄了正音教室。 也喜歡預約靈活和在家上課的方便性。 孩子有很多一對一的老師，不論線上還實體課，老師都是孩子選的。 通常決定要上什麼課的時候，媽媽我就會開始排時間篩選老師一個個試上。 有時試上也不是最準確的，畢竟試上有些東西看不出來，有遇過和孩子僵持住的老師，也遇過非常嚴厲斥責孩子的老師。 但閃亮老師從孩子一開始到現在小一階段性任務課程結束，都是個始終都維持很棒效果愛笑的老師。 閃亮老師不是一昧的迎合孩子哦！老師會注意孩子的狀況，直接點出來，然後用朋友的口氣請孩子說出想法，不會讓孩子混混就過去了，或者只追求教材進度。 吸收比追進度重要，但老師又很能好好運用25分鐘的時間。閃亮老師是一個很棒的老師和選擇。孩子自己的缺點大概還是知道的，短短25分鐘的課，才五歲的孩子難免會遇到生病，情緒不好，但老師能在非常友善的互動下，讓孩子聽老師的話乖乖上課，並達到家長預期的效果進度，我想是需要十足的耐心。 孩子選老師第一步就是孩子本身就喜歡老師，而進一步才能積極吸收老師給予的東西，我想是很重要的。 家長在找老師看評論，篩上課數，查找老師授課時間是否能與孩子吻合的時候很辛苦，畢竟就算是體驗課也要騰出自己和孩子的時間與精力。 所以我可以幫忙推薦閃亮老師。孩子最後一堂課還非常依依不捨。從剛開始找到閃亮老師之前，孩子正處於拒絕注音逃避拼音到現在能靈活運用並期待上課，老師的魅力也讓人很欽佩呢！ 希望有更多孩子也能知道有這麼一個好老師！謝謝🙏

小孩子很有興趣的被老師引導，會想一想周遭的大人的工作，還有打電話問問大人你是什麼工作了解職業！思考自己喜歡什麼職業可以試試，想要當警察保護大家、和開飛機，因為可以帶媽媽回台灣（問完孩子後覺得只要未來什麼工作都好，現在就保持你天真浪漫的樣子久一點，享受當一個孩子！