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Gloriaðąââ Chinese-Italian Bilingua âĻ Multilingual Learning Experienceâïļ Ireland Asia Liaison Officer
Basic | Travel | conversation54āļĢāļ°āļāļąāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļīāļāļēāļĨāļĩāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļŠāļĢāđāļāļŠāļīāđāļāđāļĨāđāļ§
āļāļēāļĢāđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āđāļāļ
Speaks
āļ āļēāļĐāļēāļāļīāļāļēāļĨāļĩNative
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐC1 Advanced
āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāļāļąāļ§āļĒāđāļNative
ðļ want to learn Italian without stress? Want to be familiar with the Italian language?
ðļ want to break the iceburg and start to speaking ?
ðļ Want to speak with Italian in a natural way ?
ðļ want to learn in a relaxed environment? Want to have plenty of opportunities to talk?
ðļ want to know about Italian life and culture?
ðļ can't understand in Italian thinking way?
ðļ have paln to study in Italy ?
ðļ Interested in employment in Italian company ?
ðļ Job Needs Interview? Business negotiations?
ðļ attracted by Italian food culture, art culture, historical culture, religious culture?
ðļ let Gloria guides you to Italy with joy and fun !
Italian Zero
ð A0 level, introduction course, familiar with Italian pronunciation
ð an relaxing learning atmosphere
ð cultivate good pronunciation habits to build a foundation for speaking in the future
ð speaking practice in the first lesson
ð Italian Learning Experience Sharing
[Junior Italian]
ðĨ structure is CILS A1
Daily communication ðĨ Italian, simple session
Lively classroom interaction ðĨ using multimedia materials
ðĨ emphasize live learning and eliminate the risk of dumb foreign languages
ðĨ basic grammar and cultivate students' ability to make sentences independently
ðĨ share the experience of learning languages without memorizing words
ðĨ Share Italian Studies, Work Experience
[Intermediate Italian]
ðĄ suitable for people with a slightly more intentional language base
ðĄ to strengthen reading and listening skills in Italy
ðĄ train students to use Italian as a language of thought
ðĄ the ability to increase student openings in the classroom
ðĄ Sessions to Communicate on Different Topics
ðĄ practical grammatical explanations
ãTraveling Italian Phrasesã
ðĩ basic Italian knowledge requied, who want to try self-guided tours
ðĩ Order food, drink coffee, buy ice cream, shopping, hotels,
transportation, etc.
ðĩ Italian tourism and catering culture
ðĩ Introduction to Italian pronunciation and language structure
ãA1 Beginner and A2 Intermediate Listening Enhancement Courseã
ðĪđââSuitable for learners who have studied A1/A2 basic grammar and want to improve their listening skills.
ðĪđââA large variety of audio materials from different everyday scenarios
ðĪđââAppropriate exercises for practice
ðĪđââUse of multimedia textbooks and lively classroom interactions
ðķÂ Come join My Trial Class! ðķ
What to expect in this 25-min trialâ
âĄïļ Plot your learning journey with me!
âĄïļ A detailed analysis of your current level
âĄïļ A problem-solving mini-lesson
âĄïļ Valuable learning methods to stop wasting time!
âïļClassroom Rules â
âïļÂ Bring your pen and a notebook to collect useful expressions in class.
âïļÂ Always check your connection and devices before class starts.
âïļÂ Cancel the class 24 hours before class. If you have to cancel a class within 24 hours, be sure you notify me through Whatâs App/AT Chat
āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļđāļāļēāļĢāđāļāļ°āļāļģāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ
āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ
āđāļ§āļĨāļēāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļ·āđāļ āđ
āđāļ§āļĨāļēāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āđāļŠāļāļāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
Class videos can be downloaded
Videos from one-on-one courses can be downloaded within one year after the course ends, greatly enhancing your learning experience!
( This bonus only available for students who enable the class recording function)
15 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļīāļāļēāļĨāļĩāļāļāļ§āļīāļāļēāļĢāļāđāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
- Yance ChuāļĄāļī.āļĒ. 12, 2024Great official 1st lesson. I'm very weak on listening so hopefully we can work together to work on more. Look forward to!
- Karmelaāļ.āļ. 24, 2024Gloria is a passionate and experienced teacher. The class is fruitful and practical. Can't wait to have next class :)
āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāđāļ 15 āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ
āļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļĢāļđ
āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāđāļ
āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
- 2000 - 2002 PACE LANGUAGE INSTITUTE
- 2002 - 2011 Gioele S.R.L
- 2011 - 2015 Alba Institute
- 2015 - 2016 Creactives S.P.A
- 2018 āļāļķāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ Garden Team Company
āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
1999 - 1999 SECOND POLYTECNIC UNIVERSITY FOREIGN TRADE BUSINESS AND LANGUAGE JAPANESEāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
āđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļ
certificate Japanese Language ProficiencyāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
Advanced Level General EnglishāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
- 2000 - 2002 PACE LANGUAGE INSTITUTE
- 2002 - 2011 Gioele S.R.L
- 2011 - 2015 Alba Institute
- 2015 - 2016 Creactives S.P.A
- 2018 āļāļķāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ Garden Team Company
āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
1999 - 1999
SECOND POLYTECNIC UNIVERSITYFOREIGN TRADE BUSINESS AND LANGUAGE JAPANESEāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
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certificate Japanese Language ProficiencyāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
Advanced Level General EnglishāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
āļāļąāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĒ
āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļ
- āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļ§āļĨāļēāļāļāļāļāļāļīāļāļīāļāļāļāļāļāļĢāļđāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļ§āļāđāļāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļēāļāļāļķāļ 24 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāđāļāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒ
- āļāļĨāļēāļŠāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 25 āļāļēāļāļĩ
- āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 50 āļāļēāļāļĩ
- āļŠāđāļ§āļāļĨāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 5 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ (āļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļāļāļĢāļđ)
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĨāļēāļŠ
- āđāļāļāļĩāđāđāļ§āđāļāđāļāļāđ 10 āļāļēāļāļĩāļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļŦāļēāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§āļāļĨāļīāļāđāļāđāļēāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ ZOOM āđāļĨāļ°āđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
- āđāļāļĢāļĻāļąāļāļāđāļĄāļ·āļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđ ZOOM āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (āđāļāļĢāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļ ZOOM āļāđāļāļ)
āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļ
- āđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļĢāļđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļģāļŦāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļŦāļĄāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļ·āļāđāļāļīāļ AT āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļ
- āļŦāļēāļāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāļāļĨāļąāļāđāļāļīāļ 12 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāļĢāļ°āļāļāļāļ°āļāļ·āļāđāļāļīāļāđāļŦāđ AT āđāļŦāđāļāļļāļāđāļāļĒāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļī
āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļ
- āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļ§āļĨāļēāļāļāļāļāļāļīāļāļīāļāļāļāļāļāļĢāļđāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļ§āļāđāļāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļēāļāļāļķāļ 24 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāđāļāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒ
- āļāļĨāļēāļŠāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 25 āļāļēāļāļĩ
- āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 50 āļāļēāļāļĩ
- āļŠāđāļ§āļāļĨāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 5 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ (āļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļāļāļĢāļđ)
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĨāļēāļŠ
- āđāļāļāļĩāđāđāļ§āđāļāđāļāļāđ 10 āļāļēāļāļĩāļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļŦāļēāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§āļāļĨāļīāļāđāļāđāļēāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ ZOOM āđāļĨāļ°āđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
- āđāļāļĢāļĻāļąāļāļāđāļĄāļ·āļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđ ZOOM āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (āđāļāļĢāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļ ZOOM āļāđāļāļ)
āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļ
- āđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļĢāļđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļģāļŦāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļŦāļĄāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļ·āļāđāļāļīāļ AT āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļ
- āļŦāļēāļāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāļāļĨāļąāļāđāļāļīāļ 12 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāļĢāļ°āļāļāļāļ°āļāļ·āļāđāļāļīāļāđāļŦāđ AT āđāļŦāđāļāļļāļāđāļāļĒāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļī