Teacher Katðkids Best Friendð Learn English with FUNð TEFLâïļkids expertâïļbeginner
PhonicsâïļKidsâïļAdultâïļFunâïļ3961āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļŠāļĢāđāļāļŠāļīāđāļāđāļĨāđāļ§
āļāļēāļĢāđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āđāļāļ
Speaks
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐNative
āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāļāļąāļ§āļĒāđāļB1 Intermediate
āļ āļēāļĐāļēāļŠāđāļāļA1 Beginner
ðĨ Choose Teacher Kat? ðĨ
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native speaker from USA
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15+ Years Experience in Teaching Kids
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Bachelor Degree - Mass Communication
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Certified TEFL language Trainer
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Students from Taiwan, Hong Kong, Japan, China
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Exciting and Fun Lessons with Interactive Games
ðĨKids fun Class ðĨ 3-9 yrs old
ð Activity-Based Lesson Planning
ð Speaking, Reading, and Writing
ð Phonics and Pronunciation Development
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ðĨ Elementary Students Developmental Learning ðĨ 6-12 yrs old
ð Customized Lesson Plan Based on Studentâs Speaking Goals
ð Pronunciation Training to Achieve Proficiency in Fluency
ð School Homework Assistant and Practice using Textbook Materials
ð Writing and Grammar Assessment and Development
ð Test Taking Skills and Methods to Achieve High Scores
ðĨ Pronunciation Correction ðĨ
ð Break down big words into syllables
ð Learn when to stress words and sounds
ð American Pronunciation Fundamentals
ð Critical Analysis and Correction of Deficiencies
ðĨ Exam Preparation ðĨ
ð Best Methods For Achieving High Scores
ð Build Skills for Beating Time Pressure
ð Utilize Formatting Templates and Ruberic criteria
ð Cover Sample Questions in mock Exam Setting
ðĨ Business English ðĨ
ð Customized For the Job and Industry of the Student
ð Specific Vocabulary and Phrases for the Area of Focus
ð Breakdown of Specific Work Situations to Improve
ð Presentation Preparation and Email Writing
ðĨ Learning Outcome HighlightsðĨ
ð 100% Customizable Activity-Based Lesson Planning
ð Pronunciation, Fluency and Phrasal Training
ð Improve Speaking, Listening, Reading and Comprehension Skills
ð Utilize all the best and widely used methods of ESL training
ð Help Students Like to Learn English for the Long Term
ð Make Learning Fun and Exciting for Daily Use
ðŠ Sign Up For My Class TODAYðŠ
ð Iâm Very Happy to Meet you. See You Soon ð
ðĄthese are my class rules ðĄ
ði will teach you with patience and respect at all times
ðIf you need to cancel a class please do so at least 12 hours before the class time
ðIf absent from a lesson the full amount of the lesson will be charged
ðPlease communicate any concerns as I am here to help you
āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļđāļāļēāļĢāđāļāļ°āļāļģāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ
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āđāļ§āļĨāļēāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
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1364 āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļ§āļīāļāļēāļĢāļāđāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
- CandyāļĄāļī.āļĒ. 18, 2024å°KčåļéåļļéåļļéåļļkindïžæåŪķåŪčī4åēåïžåŽäļåĪŠæå Ļčąæïžä―æŊå°KčåļéåļļpatientïžčŋåŊäŧĨįĻäļæåūåĨ―įäļåŪčīč§ĢéãčŋįđéåļļäļéïžåŪčīåéģæéŪéĒįæķåïžčåļæŧæŊčåŋįäļæŽĄåäļæŽĄčŪēč§ĢãæįļäŋĄåŪčīč·įčåļåŊäŧĨæčąčŊåĶæįŽŽäšæŊčŊðč°Ēč°Ēå°Kčåļ
- CaleyāļĄāļī.āļĒ. 1, 2024You can decide the theme better than Caley choose, she choose too slow and maybe choose animal and princess those topics every time, thanks!
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- 2016 - 2021 Verbling
- 2006 - 2021 Itutor
- 2016 - 2019 italki
- 2006 - 2009 Dalian Maritime University
āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
2002 - 2006 Unviersity of Utah Mass Communication BS, Public Speaking āđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
2005 - 2006 University of Utah Fine Arts - FilmāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
āđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļ
i to iāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
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- 2016 - 2021 Verbling
- 2006 - 2021 Itutor
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- 2006 - 2009 Dalian Maritime University
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2002 - 2006
Unviersity of UtahMass Communication BS, Public Speaking āđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
2005 - 2006
University of UtahFine Arts - FilmāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļŦāļĨāļ
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āļāļąāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĒ
āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļ
- āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļ§āļĨāļēāļāļāļāļāļāļīāļāļīāļāļāļāļāļāļĢāļđāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļ§āļāđāļāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļēāļāļāļķāļ 24 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāđāļāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ
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- āļāļĨāļēāļŠāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 25 āļāļēāļāļĩ
- āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 50 āļāļēāļāļĩ
- āļŠāđāļ§āļāļĨāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 5 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ (āļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļāļāļĢāļđ)
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĨāļēāļŠ
- āđāļāļāļĩāđāđāļ§āđāļāđāļāļāđ 10 āļāļēāļāļĩāļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļŦāļēāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§āļāļĨāļīāļāđāļāđāļēāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ ZOOM āđāļĨāļ°āđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
- āđāļāļĢāļĻāļąāļāļāđāļĄāļ·āļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđ ZOOM āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (āđāļāļĢāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļ ZOOM āļāđāļāļ)
āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļ
- āđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļĢāļđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļģāļŦāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļŦāļĄāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļ·āļāđāļāļīāļ AT āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļ
- āļŦāļēāļāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāļāļĨāļąāļāđāļāļīāļ 12 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāļĢāļ°āļāļāļāļ°āļāļ·āļāđāļāļīāļāđāļŦāđ AT āđāļŦāđāļāļļāļāđāļāļĒāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļī
āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļ
- āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļ§āļĨāļēāļāļāļāļāļāļīāļāļīāļāļāļāļāļāļĢāļđāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļ§āļāđāļāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ
- āļāđāļēāļāļĢāļđāđāļĄāđāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļēāļāļāļķāļ 24 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļāđāļāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒ
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- āļŠāđāļ§āļāļĨāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 5 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ (āļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļāļāļĢāļđ)
āļāļģāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĨāļēāļŠ
- āđāļāļāļĩāđāđāļ§āđāļāđāļāļāđ 10 āļāļēāļāļĩāļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļŦāļēāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§āļāļĨāļīāļāđāļāđāļēāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ ZOOM āđāļĨāļ°āđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
- āđāļāļĢāļĻāļąāļāļāđāļĄāļ·āļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđ ZOOM āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (āđāļāļĢāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļ ZOOM āļāđāļāļ)
āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļ
- āđāļĄāļ·āđāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļĢāļđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļģāļŦāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļŦāļĄāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļ·āļāđāļāļīāļ AT āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļ
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