yjqorf.png?1655472315

🍀Marietta âĢïļMwalimu Stadi wa Kiswahili

Beginners Intermediate Level
71āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ āļēāļĐāļēāļŠāļ§āļēāļŪāļĩāļĨāļĩāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāļŠāļīāđ‰āļ™āđāļĨāđ‰āļ§

āļāļēāļĢāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡

Speaks
āļ āļēāļĐāļēāļŠāļ§āļēāļŪāļĩāļĨāļĩNative
āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐC1 Advanced
⭐ïļ Do you know that Swahili is both a National and Official Language of Kenya?⭐ïļ 🏆Do you have the following in mind? ðŸū Would you like to interact & communicate confidently? ðŸū I Would like to know what people around me are saying? ðŸū I don't want to feel left out in conversations ðŸū I would like to reach as many people as possible without language being a barrier ðŸŒđðŸŒđðŸŒđ Teacher Marietta Can Help YouðŸŒđðŸŒđðŸŒđ ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ 🏆What can you learn from Teacher Marietta ? Listening, speaking, reading & writing skills ðŸŽŊ Vocabulary building ðŸŽŊPronunciation ðŸŽŊ Sentence structure & grammar 🏆My Teaching Style Beginners 🍀Learning customised to your style and goals 🍀Pronunciation 🍀Basic word & sentence structure 🍀Greetings & Common phrases used in daily conversations 🍀Vocabulary; Words in different categories 🍀Noun classes 🍀Imagination and creativity 🍀Puzzles & Games 🍀Singing/listening to songs and rhymes 🏆My Teaching Style Intermediate Level 🍀Learning customised to your style and goals 🍀Word & sentence structure 🍀Reading, narrating & retelling stories, passages, poems 🍀More Vocabulary; Words in different categories 🍀More about Noun classes 🍀Singing/listening to songs 🍀Riddles,Games 🍀Enacting stories & Role Play 🍀Text analysis 🍀Writing for different audience 🍀Using words for different effects 🍀Imagination and creativity 🐘â€Ķâ€Ķ 🐘â€Ķâ€Ķ 🐘â€Ķâ€Ķ 🐘â€Ķâ€Ķ 🐘â€Ķâ€Ķ 🐘â€Ķâ€Ķ 🐘 ⭐ïļ ⭐ïļ ⭐ïļ Course Rules ⭐ïļ ⭐ïļ ⭐ïļ ðŸ‘‰ðŸ―Please be on time for the class. Maximum wait is 10 minutes. ðŸ‘‰ðŸ―If for one reason or the other you are unable to attend a lesson, inform the teacher or cancel it 12 hours before the scheduled time. ðŸ‘‰ðŸ―In the case of no attendance, the class will be deemed completed. 🏆To make good progres ðŸŒŧmaintain a regular lesson schedule; at least 1 lesson a week ðŸŒŧComplete your Homework before the next lesson ðŸŒŧPractise daily ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ——ŲĐ(āđ‘❛áī—❛āđ‘)Ûķ 🌈 Grab this opportunity to book a trial class🌈
āđ€āļĢāļĩāļĒāļāļ”āļđāļāļēāļĢāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”

āļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­āđāļ™āļ°āļ™āļģ

āļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­āđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡
āļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 1 āļ•āđˆāļ­ 1
āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
āđ€āļ§āļĨāļēāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ­āļ·āđˆāļ™ āđ†
āļŠāđˆāļ§āļ™āļĨāļ”āļžāļīāđ€āļĻāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 5 āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āļđāļĢāļēāļ„āļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ•āļ°āļāļĢāđ‰āļēāļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļēāļ”āđ‰āļēāļ™āļĨāđˆāļēāļ‡!

āđ€āļ§āļĨāļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āđāļŠāļ”āļ‡āļ•āļĨāļ­āļ”āđ€āļ§āļĨāļē
Class videos can be downloaded
Videos from one-on-one courses can be downloaded within one year after the course ends, greatly enhancing your learning experience!
( This bonus only available for students who enable the class recording function)

16 āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ āļēāļĐāļēāļŠāļ§āļēāļŪāļĩāļĨāļĩāļšāļ—āļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

  • Alla
    āļĄāļĩ.āļ„. 22, 2024
    I like that my that Mwalimu Marietta doesn/t forget what we learned in thde previous classes. Always so well organized!
  • Anne Lynch
    āļ.āļĒ. 28, 2023
    Marietta is a real gem and I would recommend her to both adults and children learning Swahili. She is patient, encouraging, and caters her lessons to your needs and interests. I am a writer, so we often create silly stories together to help me learn vocabulary and sentence structure.
āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāđ‡āļ™ 16 āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļ„āļĢāļđ

āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ•āđˆāļ­

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™

  • 2014 - 2020 Braeburn schools Limited
  • 2006 - 2014 Kianda School

āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē

  • 2010 - 2014 Kenyatta University Kiswahili

āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āđƒāļšāļ­āļ™āļļāļāļēāļ•

  • Bachelor of Education

  • Early Childhood Development and Education

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™
  • 2014 - 2020 Braeburn schools Limited
  • 2006 - 2014 Kianda School
āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
  • 2010 - 2014

    Kenyatta University

    Kiswahili

āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āđƒāļšāļ­āļ™āļļāļāļēāļ•
  • Bachelor of Education

  • Early Childhood Development and Education

āļ›āļąāļāļŦāļēāļ—āļĩāđˆāļžāļšāļšāđˆāļ­āļĒ

āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļˆāļ­āļ‡

  • āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ•āļēāļĄāđ€āļ§āļĨāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļāļīāļ—āļīāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāļ‹āļ·āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ
  • āļ–āđ‰āļēāļ„āļĢāļđāđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļēāļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāļ™āļ—āļĩāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļ­āļ‡āļ™āļąāļ”āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāļ™āļ—āļĩ
  • āļ–āđ‰āļēāļ„āļĢāļđāđ„āļĄāđˆāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļ­āļ‡āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ™āļēāļ™āļ–āļķāļ‡ 24 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āđƒāļ™āļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ‡

āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒ

  • āļ„āļĨāļēāļŠāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 25 āļ™āļēāļ—āļĩ
  • āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 50 āļ™āļēāļ—āļĩ
  • āļŠāđˆāļ§āļ™āļĨāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ‹āļ·āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 5 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ (āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļĢāļēāļ„āļēāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđ)

āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļĨāļēāļŠ

  • āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒ 10 āļ™āļēāļ—āļĩāļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāđ‰āļ§āļ„āļĨāļīāļāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āļīāļ”āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ ZOOM āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
  • āđ‚āļ—āļĢāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļĄāļ·āļ­āļ–āļ·āļ­āđāļĨāļ°āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰ ZOOM āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ (āđ‚āļ›āļĢāļ”āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āđāļ­āļ› ZOOM āļāđˆāļ­āļ™)

āļŦāļĄāļēāļĒāđ€āļŦāļ•āļļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ–āļ­āļ™

  • āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļĄāļĩāļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ›āļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļ„āļĢāļđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļāļģāļŦāļ™āļ”āđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļŦāļĄāđˆāļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļ·āļ™āđ€āļ‡āļīāļ™ AT āđ€āļŦāļĢāļĩāļĒāļ
  • āļŦāļēāļāļ„āļĢāļđāđ„āļĄāđˆāļ•āļ­āļšāļāļĨāļąāļšāđ€āļāļīāļ™ 12 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļˆāļ°āļ„āļ·āļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđƒāļŦāđ‰ AT āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āđ‚āļ”āļĒāļ­āļąāļ•āđ‚āļ™āļĄāļąāļ•āļī
āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļˆāļ­āļ‡
  • āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ•āļēāļĄāđ€āļ§āļĨāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļāļīāļ—āļīāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāļ‹āļ·āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ
  • āļ–āđ‰āļēāļ„āļĢāļđāđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļēāļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāļ™āļ—āļĩāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļ­āļ‡āļ™āļąāļ”āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāļ™āļ—āļĩ
  • āļ–āđ‰āļēāļ„āļĢāļđāđ„āļĄāđˆāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļ­āļ‡āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ™āļēāļ™āļ–āļķāļ‡ 24 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āđƒāļ™āļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ‡
āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒ
  • āļ„āļĨāļēāļŠāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 25 āļ™āļēāļ—āļĩ
  • āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 50 āļ™āļēāļ—āļĩ
  • āļŠāđˆāļ§āļ™āļĨāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ‹āļ·āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 5 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ (āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļĢāļēāļ„āļēāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđ)
āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļĨāļēāļŠ
  • āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒ 10 āļ™āļēāļ—āļĩāļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāđ‰āļ§āļ„āļĨāļīāļāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āļīāļ”āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ ZOOM āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
  • āđ‚āļ—āļĢāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļĄāļ·āļ­āļ–āļ·āļ­āđāļĨāļ°āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰ ZOOM āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ (āđ‚āļ›āļĢāļ”āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āđāļ­āļ› ZOOM āļāđˆāļ­āļ™)
āļŦāļĄāļēāļĒāđ€āļŦāļ•āļļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ–āļ­āļ™
  • āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļĄāļĩāļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ›āļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļ„āļĢāļđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļāļģāļŦāļ™āļ”āđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļŦāļĄāđˆāļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļ·āļ™āđ€āļ‡āļīāļ™ AT āđ€āļŦāļĢāļĩāļĒāļ
  • āļŦāļēāļāļ„āļĢāļđāđ„āļĄāđˆāļ•āļ­āļšāļāļĨāļąāļšāđ€āļāļīāļ™ 12 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļˆāļ°āļ„āļ·āļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđƒāļŦāđ‰ AT āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āđ‚āļ”āļĒāļ­āļąāļ•āđ‚āļ™āļĄāļąāļ•āļī

āļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļ„āļĨāđ‰āļēāļĒāļāļąāļ™

AI āđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ

āļžāļīāļĄāļžāđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ„āļ§āđ‰ āļˆāļ°āđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ„āļļāļ“āļ āļēāļĒāđƒāļ™ 3 āļ™āļēāļ—āļĩ!
āļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ